如何指导学生个性解读整本小说——《青铜葵花》阅读之旅

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<正>朱熹说:"为学之道,莫先于穷理;穷理之道,比在于读书;读书之法,莫贵于循序而致精;而致精之本,则在于居敬而持志。此不易之理也。"此番言说已把读书之理、读书之法及读书应该达到的境界和盘托出。小学阶段是一个人读书兴趣、习惯、态度、品味形成的重要时期,这一阶段的阅读引领变得尤为重要。而《语文课程标准》中提出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加以理解和体验,有
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