论文部分内容阅读
通过对江西省奉新县2008年初发生的大面积毛竹雨雪冰冻灾害的调查,在合理划分竹林灾害等级的基础上,研究了竹林的清理和恢复,并对清理方法、养分补充、灾后竹林的加工利用和恢复技术进行了阐述。
江西奉新毛竹林灾后重建与恢复技术规程
【摘 要】
：
通过对江西省奉新县2008年初发生的大面积毛竹雨雪冰冻灾害的调查,在合理划分竹林灾害等级的基础上,研究了竹林的清理和恢复,并对清理方法、养分补充、灾后竹林的加工利用和
【机 构】
：
江西奉新林业公司江西奉新县林业局
【出 处】
：
世界竹藤通讯
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
2012年9月25日，中国教育学会化学教学专业委员会与南京师范大学化学与材料科学学院主办、江苏省教育学会化学教学专业委员会承办的“全国第二届‘戚尼尔（Vernier）杯’化学数字化
近期，美国富勒·托利领导的斯坦利医学研究机掬的一项调查表明，目前美国有26．59万名执业医师在其他国家完成医学教育，其中12.87万医生是在低收入国家接受的培训，占美国医生总
文章以《对食品添加剂的探究》的研究性学习为例,阐述了研究性学习的开展要从选择好研究课题、指导学生过程实施、进行多元评价等环节着手。
文章介绍了近几年来作者在化学教学活动中重视形成性评价的几点尝试：（1）重视学生的自我评价和小组评价;（2）重视教师对学生学习过程的评价;（3）评价结果可以采用定性报告与等级记分相
将“创客教育”理念融入小学信息技术课程,充分利用学生对计算机的浓厚兴趣,培养学生的创新思维和解决问题的能力,可以有效提高小学信息技术课程教学的实效性,改变传统信息技
文章编号：1008-0546（201２）10-0095-01 中图分类号：G６３3．8 文献标识码：Ｂ doi：10.3９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０５４６．２０１２．10．０41 一、问题的提出 上海教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·化学·九年级·下册》第七章第三节的中和反应“活动与探究”（第193页）中，提出在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2—3滴酚酞试液，插
摘要：通过具体教学实例，研究高中化学实验教学的方法，阐述实验在培养学生综合素质中的重要作用。 关键词：实验；兴趣；质疑；变通 文章编号：1008-0546（201２）10-0089-02 中图分类号：G６３２．４１ 文献标识码：Ｂ doi：10.3９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０５４６．２０１２．10．０37 “百闻不如一见，百见不如一练”，实验是高中化学教学的基础这一理念，