论文部分内容阅读
我校是一所中专类学校,学生来自全省各地,近两年也吸收了部分初中直升生,最近笔者看到贵刊发表的林江明老师所写的<中职生学习愿望现状调查>一文,觉得很好.于是就我校03级新生共9个班进行了学习愿望现状调查,作为比较.
我校中专生学习愿望现状调查
【摘 要】
：
我校是一所中专类学校,学生来自全省各地,近两年也吸收了部分初中直升生,最近笔者看到贵刊发表的林江明老师所写的<中职生学习愿望现状调查>一文,觉得很好.于是就我校03级新
【机 构】
：
浙江水利水电学校
【出 处】
：
中国职业技术教育
【发表日期】
：
2004年29期
其他文献
运用扫描电子显微镜(SEM)研究了高游离氧化钙(f-CaO)水泥的水化及其在水泥石中氢氧化钙的分布和显微结构特征.讨论了水化早期和后期Ca(OH)2晶体的结晶特性及界面结合关系,指
[摘 要]“重学轻教”是语文教学改革的发展趋势。其主要表现为：重学，轻考；重语言揣摩，轻描述讲解；重师生互动，轻单维传递。在课堂教学中，教师应充分发挥学生的主体地位，指导学生掌握学习的方法，体会学习的过程，锻炼学生自主学习的能力。 [关键词]语文教学；重学轻教；学情；实施策略 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）25-0063-01
本文介绍了日本东京工业大学开设独创机械设计课程的准备工作和具体内容,对照我国工科教育改革,认为:从敢争第一的独创精神、注重实践的教学方法和循序渐进的课程安排三个方
教学是一门艺术。45分钟的课堂，如何演绎它最大的精彩度，完全取决于教师精心合理、井然有序的课堂布局。这样，才能使课堂教学的知识目标、能力目标、情意目标在完美的教案、智慧的教法、科学的学法中得到有机统一。正如中国传统的绘画、小说、建筑等艺术一样，合理的布局才能体现他们的美感和艺术感。下面，笔者根据具体的教学实例，从三方面谈谈在语文教学中应该如何做到合理布局、巧妙安排，以掌控课堂教学的布局之美。 一
[摘 要]小组合作学习是目前采用的一种富有创意的教学理论与方式。建立小组共同体，可以有效提高合作学习的实效。在课堂教学中，可以通过合理分工、互相印证和适时补充的方式，促成小组成员形成合作学习共同体。这样，使每一个学生通过自主、合作、探究，顺利达成教学目标，构建真正自主、开放、高效的课堂。 [关键词]小组合作 共同体 课堂 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 10
本文结合无锡轻工职业技术学院的教学情况,提出了加强对高职学生经济意识培养的重要性,提出了培养的措施和途径,并强调在培养过程中,要引导学生树立正确的经济观.