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思想政治理论课是高校意识形态教育的主渠道,高等职业院校结合学校自身特点开展了诸多思想政治理论课实践教学创新研究,其效果得到了学生的认可,但是仍然存在很多问题。本文分析了目前高职院校思想政治理论课实践教学取得的成绩和存在的问题,并对产生问题的原因作出分析,意在探索出改进的方向。
高职院校思想政治理论课实践教学状况及原因研究
【摘 要】
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思想政治理论课是高校意识形态教育的主渠道,高等职业院校结合学校自身特点开展了诸多思想政治理论课实践教学创新研究,其效果得到了学生的认可,但是仍然存在很多问题。本文
【机 构】
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河南农业职业学院
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2015年08X期
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