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识字教学是阅读和作文的基础。小学低年级不解决识字的问题,就无法扫清阅读障碍,也无法掌握各种学科的知识。小学低年级不解决识字将错过儿童发展读写能力的黄金时期。在教学中,教师应根据学生身心发展的特点,采取有效的教学方法。
如何激发小学低年级学生的识字兴趣
【摘 要】
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识字教学是阅读和作文的基础。小学低年级不解决识字的问题,就无法扫清阅读障碍,也无法掌握各种学科的知识。小学低年级不解决识字将错过儿童发展读写能力的黄金时期。在教学
【机 构】
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吉林省敦化市江源镇学校,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2014年01期
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