【摘 要】
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兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的动力。学生对他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。但是兴趣的产生和强化都离不开我们教
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兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的动力。学生对他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。但是兴趣的产生和强化都离不开我们教师的培养和激发,我认为,只有从实际出发,调动学生学习英语的主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效率。
Interest is the spark of wisdom, an intrinsic psychological factor that overcomes difficulties and is the motivation for learning knowledge. Students interested in what they have learned, will be tireless, learn more and learn more. However, the generation and enhancement of interest can not be separated from the cultivation and stimulation of our teachers. In my opinion, only by arousing the students’ initiative in learning English can we progress towards learning English and improve the efficiency of English teaching.
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