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公开课是有组织、有计划、有目的的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授活动，是课堂教学变革的风向标，是课程改革的推手，是教学观念传播的最佳载体。
公开课的示范意义及价值分析
【摘 要】
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公开课是有组织、有计划、有目的的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授活动，是课堂教学变革的风向标，是课程改革的推手，是教学观念传播的最佳载体。
【机 构】
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阆中市教育局教育教学研究室
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2012年6期
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