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在英语学习过程中,听说读写能力的全面提升才能达到理想的学习效果.因此在高中英语教学实践中,写作教学一直占有着十分重要的地位.但是受传统教育观念的不利影响,当前高中英语写作教学过程中还存在一定的问题.本文在深入分析高中英语写作教学现状的基础上,较为详细地阐述了相应的教育对策,希望能对教学质量提升起到一定的积极作用.