“生活与消费”是高中政治教学中的重要知识点，同时也和我们的生活息息相关，更是高考中的重点，在每年高考中出现的概率为百分之百。本文就“生活与消费”这一模块的知识点进行论述，以飨读者。
　　一、知识构架
　　二、考纲要求
　　在《2016年高考大纲（政治）》中对于“生活与消费”这一模块，对于不同的知识点有不同的要求，主要有“了解”和“理解”两种要求。其中“了解”的要求相对较低，“理解”的要求相对较高。
　　了解是要求学生掌握基本概念、基本理论和基本方法。理解要求学生对基本理论、基本概念和基本方法要熟练掌握，不仅要知道与其相关的一些基本题型，还要能够对其进行综合运用，与其他的知识点结合。
　　学生在学习的过程中，对于“了解”性内容，学生要重点学习，对于“理解”性内容，在复习的过程中，要重点强调，多加训练。
　　三、易错知识点
　　对于“生活与消费”这一模块，有几个知识点是学生容易混淆的，同时也是命题专家经常出题的地方。
　　（1）使用价值与价值。
　　就商品而言，价值和使用价值是统一的，但无论生产者和消费者都不能同时占有商品的两个基本属性。
　　（2）物价上涨是由通货膨胀引起的。
　　这是一个错误的说法，在高考中经常出现。物价上涨的原因很多，并非都是由通货膨胀引起的。
　　（3）等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
　　这句话是不准确的，等价交换要求交换双方的商品价值量相等。但是，具体到每个交换过程中，并不一定表现为商品的价格与价值完全符合，只是从一段时间来看，商品的价格和价值量符合。
　　（4）外汇是两种货币之间的兑换比率。
　　外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。汇率是两种货币之间的兑换比率。注意區别外汇和汇率。
　　（5）价格变动对生活必需品需求量的影响比较大。
　　价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，但是对高档耐用品的需求量影响比较大。
　　（6）人们的消费水平从根本上讲是由人们的收入水平决定的。
　　实际上人们的消费从根本上讲是由客观的物质生产状况决定的。
　　（7）扩大内需就是鼓励超前消费，建设节约型社会要求节制消费。
　　任何时候都应该倡导与国情和家庭收入相符合的适度消费，所以这种说法也是不对的。