采取有效策略,促进有质量阅读,提升小学生阅读素养

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随着年龄的增长,学生阅读面越来越宽,思维的深度和广度也不同程度有所增加,语文阅读教学面临着前所未有的重大机遇与挑战.通过阅读教学培养、提升学生的阅读素养,教师需要探索行之有效的教学策略.
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