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物理来源于生活，应用于生活，生活中随处可以见到物理现象，物理教学与生活实践是相辅相成的．物理知识指导生活实践，生活中的情景又能帮助促进物理教学，物理新课程标准指出．“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点”。教师要紧密联系生活环境，从学生的生活经验和已有的知识出发创设生动的物理情境。