浅析辅导员对大学生网络行为的教育与引导

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  [摘要]在互联网以其便捷适用、涵盖面广,迅猛发展和普及的背景下,给高校思想政治教育工作提出了新的挑战。如何让大学生的网络生活变得精彩,这是摆在每个高校学生工作者面前的重要课题,是每个高校学生辅导员在网络时代所必须肩负的使命。本文试从分析辅导员对大学生的网络引导,探讨高校辅导员对大学生的网络行为的教育。
  [关键词]高校辅导员 网络 思想政治
  [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2012)12-0238-01引言
  当今社会,互联网已成为在校大学生生活必不可少的部分,它让大学生认识世界,启发他们的求知欲。但是,开放的互联网有利也有弊,它既释放着正能量,也释放着负能量。轰动一时的“马加爵案件”中,大学生马加爵本应该拥有美好的明天,但一直沉溺于网络暴力的他却无法自拔,最终走上了不归之路,这带给高校辅导员深深的思考。如何让大学生的网络生活变得精彩,这是摆在每个高校学生工作者面前的重要课题,是每个高校学生辅导员在网络时代所必须肩负的使命。
  一、辅导员该如何有针对性地开展工作
  网络思想政治工作要立足于为学生服务,为学生的学习、工作、交流、生活服务,我们要坚持办好立体交叉的主流网络阵地,坚持掌握网上信息工作的主动权,坚持实质性地介入学生网络生活。但是,网络信息的广泛性使大学生“所思所想”更为广泛,对辅导员在思想政治工作的主导地位提出了挑战;同时,网络改变了学生沟通交往的方式,使学生的“所思所想”更加隐蔽,增加了辅导员思想政治工作的难度;再者,网络信息全球性的特点使学生的“所思所想”更为复杂了,也使思想政治工作的任务更加艰巨。因此,我认为我们高校辅导员必须有针对性地开展工作:
  (一)加强主导意识
  新时期高校辅导员的思想政治工作应讲究“渲染艺术”。思想政治工作的首要任务是稳定,坚持以党的路线方针政策来教育引导广大青年学生,用科学的理想信念教育凝聚广大青年学生,用先进事物和先进人物教育激励广大青年学生。同时要及时了解掌握大学生的思想动向,抓住他们思想中的热点、难点和实际问题,正确引导,做好说服和教育工作,使思想政治工作有的放矢。
  (二)加强校园网的建设
  一切为了学生成长,关心学生的切身利益,是做好思想政治工作的出发点和落脚点。校园网的出现为青年学生的成长和发展创造了较之以往更好的教育条件和生活条件,而版主的出现又反映了网民自我管理、自我教育、自我服务意识的增强。抓好版主队伍建设,是辅导员加强和改进网络上的思想政治工作的新途径、新办法,具有重要意义。所以,我们要全面提高版主的综合素质,要正确反映学生合理正当的呼声和要求,并根据大学生的特点,区分层次,及时理顺他们的情绪,把做思想政治工作与帮助解决实际问题结合起来,使校园网思想政治工作建立在广泛的群众基础之上。
  (三)加强对大学生网民的心理引导
  当今信息时代,大学生对网络的依赖感越来越强,无论遇到什么事情都百度、搜搜。有些大学生甚至花大量的时间在网络世界中遨游、幻想,耽误学习、影响身体健康、导致心理疾病。其表现为现实生活中的人际交往能力差、情绪低落、生物钟紊乱、食欲不振等。对此,我们高校辅导员应有针对性地对大学生进行网络心理健康教育,对上网成瘾、有沟通障碍的大学生要积极引导,要有预见性和先见性,做到防范于未然,及时做好咨询、化解和治疗工作,使他们回归到正常群体之中。同时,我们也要加强校园网络管理,促进大学生合理、有节制地使用网络。
  二、小结
  引导大学生正确使用网络是高校辅导员工作中必不可少的一个重要部分。辅导员想要提高思想政治工作的实效性和影响力,就必须充分重视和运用信息网络技术;想要拓展思想政治工作的阵地,就必须在校园网中抓好学生版主队伍的建设;想要加强网络时代思想政治教育工作,就必须真正地做到丰富大学生思想政治工作的形式与内容。
  【参考文献】
  [1]高雅静.辅导员网络教育方法的创新性研究[D].山西财经大学硕士学位论文,2011年3月.
  [2]贺鹏.浅谈高校辅导员与大学生之间的网络沟通和教育[J].群文天地,2012(18).
  [3]翁铁慧.高校辅导员行动指引[M].上海:中国福利出版社,2004.
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