高中生物高效课堂教学模式的建构

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高中阶段的学生学习能力发展的黄金时期,这一阶段的高中生物教学不仅要着眼于学生的知识基础、能力发展和价值观树立,更需要以核心素养为指导,督促学生自主学习和全面发展。本文从整体性教学设计理念出发,探究高中生物高效课堂的模式构建。
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