【摘 要】
:
在当前“得阅读者得语文,得语文者得天下”语文教学改革大潮下,小学阶段的阅读教学就显得格外重要,而语文高效课堂的构建同样需要阅读教学的高效性.如何有效提高阅读教学效率
论文部分内容阅读
在当前“得阅读者得语文,得语文者得天下”语文教学改革大潮下,小学阶段的阅读教学就显得格外重要,而语文高效课堂的构建同样需要阅读教学的高效性.如何有效提高阅读教学效率,就成为了我们语文教师不断研究创新的课题.本文中,笔者结合平时的教学实践,立足于小学语文高效课堂的构建,就如何有效提高小学生阅读技能以及如何对高效课堂的构建产生促进作用的策略谈几点心得.
其他文献
在文旅融合背景下,公共图书馆面临着机遇与挑战并存的发展局面,想要实现持续发展目标,就要充分把握机遇,积极探索适应文旅融合发展需求的可行性路径,准确把握自身在文旅融合
现代多媒体技术综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有令人叹为观止的能力,可使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,从而化难为易,为我们语文教师提供了丰
提高幼儿早期阅读技能,有利于幼儿获得语言积累和提高阅读能力和表达能力.因此,在幼儿早期就注重培养其对阅读的兴趣,将有助于幼儿对语言积累与表达技能的发展,使其成为对阅
地理学科自身具有较强的实用性,对于学生适应社会生活能力的提升具有非常大的帮助.伴随教学改革的推进,初中地理学科的教学地位,相对以往得到了一定程度的提升,受重视程度有
寓教于乐是帮助教学效果提升的重要手段.运用故事教学法更易于激发与培养学生学习的兴趣与激情.因此,在开展小学英语教学课程时,重视以故事为主题来开展一系列的教学活动是非
教材中的课后练习题其实是可以作为教师备课时设定教学目标的重要参考,课后练习题也可以成为学生自主学习的重要手段.课后练习题在教学和学习中都具有很好的导学和导练的功能
小学语文新课标强调应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,而当前的高效课堂的打造更应体现感悟效应的促进作用,从而进一步加强对小学生悟性
新时代初中物理高效课堂的构建,给教师提出了更高要求,促使我们必须注重强化对初中物理教学策略的探索研究,不断创新教法,以进一步激发学生学习物理的兴趣为重点,全力以赴提
打造高效课堂,无论城市还是农村小学“一个也不能少”,构建小学数学高效课堂,是我们数学教师当前侧重探索的重要课题之一,而多媒体与小学数学教学的完美整合,无疑为农村小学
机关档案管理人员的专业素养与能力对机关档案管理工作的效率与质量具有直接性影响.因此,要想进一步提高机关档案管理工作效率和质量,就必须有效提高机关档案管理人员的素质