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翻转教学教育理念提倡将学习的自主权从教师交还于学生,指引学生在有限的课堂中自主学习,相互讨论,逐渐养成良好的学习习惯.对于山区初中英语教学来讲,小组合作的教学方式可以很好地践行翻转教学的理念,我们尝试以小组合作为着手点,探索翻转教学模式,提升英语课堂实效,建立学生自主学习系统.
改变课堂模式,提升教学效果r——山区英语教学中小组合作模式的探究
【摘 要】
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翻转教学教育理念提倡将学习的自主权从教师交还于学生,指引学生在有限的课堂中自主学习,相互讨论,逐渐养成良好的学习习惯.对于山区初中英语教学来讲,小组合作的教学方式可以很好地践行翻转教学的理念,我们尝试以小组合作为着手点,探索翻转教学模式,提升英语课堂实效,建立学生自主学习系统.
【机 构】
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广东省信宜市第六中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2021年15期
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