【摘 要】
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近些年多媒体资源在教学中被广泛运用,发挥现代信息技术与初中数学课程结合的优势,激发学习兴趣, 诱发学习动机,可以使枯燥的知识趣味化, 形象化. 克服信息技术在数学教学中
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近些年多媒体资源在教学中被广泛运用,发挥现代信息技术与初中数学课程结合的优势,激发学习兴趣, 诱发学习动机,可以使枯燥的知识趣味化, 形象化. 克服信息技术在数学教学中的应用不足,从数学教学规律自身特点出发,改变教师的传统教学方式和学生的被动学习方法,激发学生潜能,增强学生学习数学的积极性,全面提高教学质量,提高学生素质.
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