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项目驱动、三位一体的产品设计专业人才培养模式研究与实践
项目驱动、三位一体的产品设计专业人才培养模式研究与实践
来源 :农村经济与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bmw335
【摘 要】
:
高校要培养学生的社会技能,做到理论与实践相结合,鼓励教师积极参与科研项目,让学生主动参与到科研项目中,以实体项目进行创新操作,从而提高解决问题、创新思路、实践应用的
【作 者】
:
王红红
【机 构】
:
山东华宇工学院
【出 处】
:
农村经济与科技
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
项目驱动
三位一体
产品设计
人才培养模式
【基金项目】
:
2018年度山东华宇工学院教育教学与新工科研究项目“项目驱动、三位一体的产品设计专业人才培养模式研究与实践”(编号:2018JG04)的阶段性研究成果
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高校要培养学生的社会技能,做到理论与实践相结合,鼓励教师积极参与科研项目,让学生主动参与到科研项目中,以实体项目进行创新操作,从而提高解决问题、创新思路、实践应用的能力,进而达到"实体项目+科研项目+教学"三位一体的人才培养模式,这也是适应当下社会需求的捷径。
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