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边境地区具有民族性和边境性的特点，文章以广西为例，探讨如何去开发和整合边境地区的思想政治教育资源，以提高边境地区思想政治教育的针对性和感染力。
边境地区高校思想政治教育资源整合开发研究——以广西为例
【摘 要】
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边境地区具有民族性和边境性的特点，文章以广西为例，探讨如何去开发和整合边境地区的思想政治教育资源，以提高边境地区思想政治教育的针对性和感染力。
【机 构】
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百色学院思政部
【出 处】
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百色学院学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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2011广西教育厅科研项目(201106LX629);2013国家社科基金项目(13CDJ025);百色学院2013年度校级科研项目(2013KB18)
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