【摘 要】
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本文结合篮球项目的特征,梳理篮球项目的兴趣来源,并通过对篮球项目在小学阶段开展中存在的问题进行分析,研究认为在实践的过程中要做到注意激发学生的学习兴趣,让学生体会到
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本文结合篮球项目的特征,梳理篮球项目的兴趣来源,并通过对篮球项目在小学阶段开展中存在的问题进行分析,研究认为在实践的过程中要做到注意激发学生的学习兴趣,让学生体会到运动的快乐;设计好训练计划,训练目标要明确;学练赛结合,学以致用,避免教学与实际应用脱节;训练过程中把握时机,进行德育等建议。以此来促进篮球训练效果的提升,让学生真正的“懂,会,乐”,培养学生体育锻炼的习惯,为终身体育打基础。
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