新课改下小学语文阅读与写作的教学探讨

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:javashhai2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用读写结合教学模式在培养小学生阅读理解能力的同时还能够有效提升学生的写作能力,因此在小学语文学科教学实践中该教学模式被广泛应用.在现阶段的小学语文教学活动中,读写结合教学模式得到了广泛应用,且取得了显著的教学效果,但是实践教学结果表明,阅读和写作教学的结合效果还不理想,我们需要进一步探究问题出现的原因和解决问题的办法.基于此,笔者将分析新课改背景下,小学语文学科阅读和写作教学结合的方法,旨在实现构建有效课堂的教学目标.
其他文献
初中生是学习阶段的一个非常重要的阶段,是学生成长,知识获取的重要阶段,但是随着信息时代的不断发展,各种电子产品的更迭,使得这一代的初中生从小容易沉迷于游戏等电子产品
期刊
本人认为,教学过程是学生主体活动的过程,学习要达到目的最终取决于学生的主观能动性。多年的教学经历使我体会到,只有充分调动学生学习积极性,发挥主观能动性,才能真正完成
本文针对航空类职业技术院校长期以来使用本科院校《航空概论》教材,主要采用课堂教学的模式和闭卷考试等实际情况,提出采用我系在示范建设中组织力量编写的适合大专层次职业
[摘要] 本文针对传统《微积分》教材中,在学完微分学之后,再学不定积分和定积分,而不定积分和定积分的定义又是从不同的角度给出的,经过一系列的推导和证明,又将不定积分和定积分联系到了一起——牛顿—莱布尼兹公式,致使学生在学习积分学时感觉比较难的这一现象,通过以曲边梯形的面积为例(不一定通过曲边求高为例),直接以微分和的极限方式定义了积分,并直接建立牛顿—莱布尼兹公式。同时将传统的不定积分只是作为求原
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
[摘要] 国际贸易往来频繁的现代社会需要大量既精通英语又熟悉商务的复合型人才,商务英语专业应运而生。对于高职院校来说,如何结合自身实际情况,根据学生特点,培养应用型、复合型的具有社会竞争力的商务英语人才,是一项重要课题。本文结合高职商务英语专业的当前形势和专业特点,从人才培养模式、实践教学环节、师资建设等方面进行了专业建设的探讨。  [关键词] 高职 商务英语 实践教学 专业建设    人类社会进
阅读教学是小学语文的主要教学方式,很多教师都是讲阅读教学单独进行的,所以,很多学生在阅读教学中获取到的知识总是有缺失,而且阅读能力的提升也较为缓慢.因此,小学语文教师
课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸,是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力必不可少的重要组成部分.课外阅读不仅对于学科教学的开展有着重要影
初中语文作文教学作为初中教育的重要组成部分,对提高学生的语文素养具有至关重要的作用.但是,就目前初中语文作文教学的现状来看,许多教师在教学的过程中还存在一些问题,这
[摘要] 素质教育对我国现有的大班型教学提出了考验,高职学校学生个体差异大己成为普遍的事实。目前的统一性教学模式已不能适应当今的素质教育的要求。在此情况下,本文提出了微积分课分层教学模式,旨在构建出一种新的教学模式,使高职院校的数学教学能够充分考虑到每一个学生的个体素质,让全体学生的能力都能得到全面加强。其目的是促进高职学校数学教师更新教学观念,改进教学方法,提高教学质量,获得进一步发展所必需的数