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将网络在线课程引入到传统课堂教学中,提出了“传统课堂教学+网络教学”的“O2O”教学模式.该模式采用线上线下双轨并行的交互设计,充分体现学生主体、教师主导作用,兼有两种教学模式的优点.应用于高职《有机化学》教学实践表明,该模式能有效提升个性化互动教学水平,提高课程教学效果,增强学生的学习兴趣和自信心.