试论平等对话尊重个性

来源 :新作文(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpy2009
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有一位专家曾对师生之间的关系作了这样形象的比喻:教师和学生之间的交往,就像抛球与接球的过程一样。第一,抛球者和接球者都是主体;第二,抛球者和接球者之间是平等的、合作的;第三,抛球、接球双方都认真对待对方;第四,抛球和接球是可以连续的。可见,只有平等的师生关系,才能唱出和谐的旋律。 One expert once made a metaphor of the image of the relationship between teachers and students: the interaction between teachers and students is like the process of throwing and catching a ball. First, both the loser and the receiver are the main players; secondly, the loser and the receiver are equal and cooperative; third, both the loser and the receiver take each other seriously; fourthly, Toss and catch the ball can be continuous. Visible, only an equal relationship between teachers and students, can sing a harmonious melody.
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