【摘 要】
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教学医院是高等医学院校临床教学的重要基地。为了保证高等医学教育的教学质量,加强教学医院教师的教学能力培养已成为当务之急。教学医院的教师应有基本的高等医学教育理论
【机 构】
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中山大学 国家医学教育发展中心; 中山大学附属第三医院; 广东省卫生厅 科教处; 广东省卫生厅 科教处 广东 广州 510089; 广东 广州 510630;
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教学医院是高等医学院校临床教学的重要基地。为了保证高等医学教育的教学质量,加强教学医院教师的教学能力培养已成为当务之急。教学医院的教师应有基本的高等医学教育理论知识和临床教学能力,包括临床教学管理、理论课授课、教学查房的实施、教学病例的组织讨论、临床操作的指导、医疗文书的修改等。本文对教学医院教师教学能力的具体内涵进行了论述。
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