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通过对教材上的实验方案和实验仪器的改进和创新,优化"实验探究:浮力的大小"的实验步骤,理清原理,自制器材,更便于操作.并且从定性和定量两个方面来分析浮力的大小与哪些因素有关,以及浮力的大小与排开液体的重力的关系.将本部分难点实验化成简单实验和兴趣实验,实验过程培养学生的科学探究思维,锻炼学生的实验操作能力.