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在外语教学中,要发展学习者的语言能力,从而达到流利地运用英语与英语本族语者交际的目的,听力起着极其重要的作用,它作为一种向外界获取知识和信息的主要手段,在整个英语教学中也扮演着重要的角色.而我国大多数英语学习者的听力理解能力差的主要原因：一方面是因为听力教学时间远远少于阅读教学时间,另一方面是对学生的听力策略训练指导尚未引起足够的重视.因此,要想提高听力理解能力,教师有必要对学生进行听力策略的指导与培养.