浅议和谐的师生关系在中等职业教育中的作用

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一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当心理存在问题时只有2.06%的同学愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问题上有近三成的同学认为老师是可恨的,有意挑自己的毛病。虽然这份调查存在一定的局限性,但联想到在许多学校部分师生之间公开对立,学生对老师出言不逊、甚至扬言报复(有的确实做了),这样的事情时有发生,而在中等职业教育中,这些现象则更加经常出现,它迫使我们不得不重新审视师生关系这一古老而崭新的话题。
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