肝移植术后发生炎症性肠病:巨细胞病毒感染的作用

来源 :世界核心医学期刊文摘:胃肠病学分册 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GT454208911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:原位肝移植(OLT)术后尽管应用免疫抑制剂,但是也会发生复发和新发的炎症性肠病。现普遍认为巨细胞病毒感染(CMV)在IBD的发生过程中具有一定的作用。该研究旨在探讨CMV感染在OLT术后IBD发生中的作用。材料与方法:选取作者所在单位1987年5月至2002年6月因原发性硬化性胆管炎(PSC)或自身免疫性肝炎(AIH)进行肝移植且存活1年的84例患者为研究对象。通过pp65抗原检测诊断急性CMV感染。结果:84例患者中,31例(37%)在OLT前发生IBD。18例患者(21%)在OLT术后复发(12
其他文献
静止同步补偿器(Static Synchronous Compensator,STATCOM)能高效灵活地调节输电线路的无功传输,且不受电网电压的影响。考虑到STATCOM在dq坐标下是一个强耦合、非线性系统,采用逆
踝足外科学早期附属于外科学。因为当时的踝足外科尚未达到能与外科学和骨科学看齐。甚至推动外科学、骨科学发展的水平。在踝足外科依附在外科学的年代,踝足外科尚难在骨科学
随着风电容量的增加,异步电机对同步电网动态特性的影响更加明显。提出在五阶异步电机模型中,计及定子电压相角变化引起的定子频率变化。将振荡模式对状态变量的参与因子按同
英语综合实践活动的最大特点是使学生尽可能地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语,以活动为载体,整合英语教学资源;以学生为主体,突出实践性和自主性,强调学生在体验中学
作为一名计算机教师,在教学过程中,越来越感到计算机是信息时代的主要载体,在学生猎取知识方面成为最重要的工具。计算机教学与现实紧密相连,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性和实效性。计算机技术的发展日新月异,如何探索新环境下的教学方法,是每一位教师关心的话题。  在教学过程中,我意识到对学生计算机的基础知识传授只是一方面,计算机本身作为一种工具,核心内容是要教学生如何掌握它。要培养学生对信息的收集
摘要:本文通过生物教学的问题来培养学生思维的能力,使学生的思维得到全面发展。  关键词:生物教学;学生思维    在生物课堂教学中,教师应深入钻研教材中,通过不同类型的问题进行激疑、质疑,创设思维情景,促使学生的思维不断起伏,在问题的探索中学习正确的思维方法,提高学生的思维品质,使学生的思维得到全面发展,把学生培养成为富于思考、勇于实践、敢于创新的人才。  一、培养学生思维的灵活性  教师在选择问
2008年欧洲抗风湿病联盟(EULAR)学术年会于6月11~14日在巴黎召开,来自世界各地的1.4万余风湿病学者参加了大会。本文就系统性红斑狼疮(SLE)、类风湿关节炎(RA)治疗,特别是有关生物制剂
一、台湾工业化过程中中小企业发展的主要经验1.充分利用内外有利的经济形势.台湾从60年代实施"以贸易促进成长,以成长拓展贸易"战略以来,中小企业得到长足发展.中小企业有其
采用纯多聚磷酸对高模型PBO纤维进行预处理,对处理后纤维进行高温高压法分散染料染色,研究了酸处理温度、处理时间,以及染色温度、染色时间和染料浓度对PBO纤维的K/S值和单纤