【摘 要】
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在新一轮教学体制改革的发展下,要求高中英语教师转变教学理念、创新教学方法,以调动学生的学习积极性,保障教学效果.将情境教学法应用在高中英语教学中,有利于提高学生的课
【机 构】
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苏州市木渎金山高级中学 江苏 苏州 215101
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在新一轮教学体制改革的发展下,要求高中英语教师转变教学理念、创新教学方法,以调动学生的学习积极性,保障教学效果.将情境教学法应用在高中英语教学中,有利于提高学生的课堂参与性,进而打造良好的课堂氛围,全面提高高中生的英语水平.对此,本文基于情境教学法的高中英语教学进行了分析,并提出了针对性策略,以期提高我国高中英语教学水平.
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