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<正>教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二、三自然段。2.初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法,提高学生的朗读能力、说话能力、想象能力。
充分挖掘文本内涵,让文化浸润学生心灵——《莫高窟》第二课时教学设计
【摘 要】
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<正>教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二、三自然段。2.初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法,提高学生的朗读能力、说话能力、想象能力。
【机 构】
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江苏宝应县安宜镇叶挺桥小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年19期
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