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本文以《侍坐》为例,在兼顾文言知识的同时,着重让学生结合自己的情感体验和思考,从题目、“弟子言志”“孔子评志”三部分入手,感受有趣的人物形象,品味精炼语言背后的丰富内涵,体会其艺术表现力,从而使学生受到感染和启迪.
观孔夫子的一堂课r——品《侍座》语言的丰富性
【摘 要】
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本文以《侍坐》为例,在兼顾文言知识的同时,着重让学生结合自己的情感体验和思考,从题目、“弟子言志”“孔子评志”三部分入手,感受有趣的人物形象,品味精炼语言背后的丰富
【机 构】
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新疆维吾尔自治区沙湾市第一中学 新疆 沙湾 832100
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2020年34期
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