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课堂教学既具有科学性,又具有艺术性,其最高境界是科学性和艺术性的完美统一。教师在传授科学知识的过程中,应讲究教学科学和教学艺术,追求教学美,进而实现课堂教学科学性和艺术性的完美统一。
谈课堂教学的科学性与艺术性
【摘 要】
：
课堂教学既具有科学性,又具有艺术性,其最高境界是科学性和艺术性的完美统一。教师在传授科学知识的过程中,应讲究教学科学和教学艺术,追求教学美,进而实现课堂教学科学性和
【机 构】
：
枣庄科技职业学院
【出 处】
：
山东女子学院学报
【发表日期】
：
2011年05期
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