【摘 要】
:
基于体验式教学的初中物理课堂构建 摘 要:在传统物理教学过程中,由于物理课程本身具有抽象性,学生经常难以理解,学习难度较大,教师要培养学生自主学习能力,通过体验式的教学方法能够提高课堂的趣味性。本文在对体验式教学及其在初中物理课堂构建中应用的意义
论文部分内容阅读
基于体验式教学的初中物理课堂构建
摘 要:在传统物理教学过程中,由于物理课程本身具有抽象性,学生经常难以理解,学习难度较大,教师要培养学生自主学习能力,通过体验式的教学方法能够提高课堂的趣味性。本文在对体验式教学及其在初中物理课堂构建中应用的意义与策略进行了浅析,以期助力初中物理有效课堂顺利构建。
关键词:体验式教学;初中;物理;有效应用
随着新课改的不断深入,体验式教学法能够有效提高教学质量,被广泛运用于课堂教学中,这样既可以营造良好的教学情景,加深学生的情感体验,而且还可以有助于学生进一步理解和掌握知识。
其他文献
有关小学班级文化建设对策的探究 摘要:班级是组成学校的单元,也是学生学习的重要场所,班级的文化建设至关重要,它是校园文化的一部分。班级的文化会对学生产生潜移默化的影响,关系到学生的健康成长。因此本文对小学班级文化建设展开探究,希望能够为教育教学工
试论如何提升小学生的数学运算能力 小学是教学的基础阶段,数学是 “三大科”中的一员,数学学习离不开运算,好的运算水平能够保证学生的解题正确性,让学生能够形成良好的思维水平。从进入小学开始,数学教学的内容越来越多,难度越来越高,更需要学生有好的运算
浅谈小学高年级数学问题解决能力的培养 摘 要:在全新的教学背景下,对学生综合能力和学科综合素养的培养已经成了教学改革的重点,但是目前我国小学生的问题解决能力明显不足,严重影响到其综合水平的提升,因此本文对小学高年级数学问题解决能力的培养展开探究,
信息技术与小学数学教学融合研究 摘 要:信息技术已进入教育领域的整合阶段。信息技术所提供的风格多样、信息承载、操控功能强、人机交互等特点,使集成显示出独特的优势。在现实中,我国小学数学教学在利用信息技术的过程中还存在着一些问题。基于这种情况,我们
浅谈快速提高立定跳远成绩的策略 摘 要:当前初中体育教学项目中,立定跳远是重点项目,也是中考体育测试的重要项目。立定跳远不需要特别专业的场地和器械,通过初中体育教师专业的指导,初中生也很容易就能掌握立定跳远的要领。立定跳远能够使学生的弹跳力、爆发
在小学数学教学中引导学生动手操作 摘 要:学好数学是帮助小学生
探讨互动教学在小学数学教学中的应用 摘 要:小学数学教学增强互动性,对于调动学生,使其积极参与课堂活动,以及在过程中消化与掌握知识有很大促进性,所以改革创新要做好相关研究与尝试,以摸索出有效途径和方法,确保多重目标共同实现。文章从小学数学教学现状
利用学前戏剧活动培养幼儿审美能力 摘 要:审美能力不仅是一种艺术素养,更是一种人生智慧,幼儿如同一张白纸,在正确的引导下生成各种智慧,培养综合能力。戏剧活动是一种多艺术形式的表现活动,本身的特点决定了其能够很好地培养幼儿的审美能力。因此本文对学前
基于学前教育安全管理问题的研究 摘 要:幼儿是祖国的花朵,是民族的未来,但花朵是“易碎”的,这就需要学校以及社会的精心呵护,尤其在幼儿的安全管理问题上,需要给予足够的重视。为此,本文一方面对目前学前教育安全管理所存在的问题进行了研究,另一方面又提
幼儿视角下学前游戏课程的探究 摘 要:游戏是幼儿娱乐和学习的主要方式,课程是衔接幼儿与老师之间的通道。学前游戏课程能够更好地凸显出幼儿的学习主体地位,提高学前教育的质量和效率。因此本文从幼儿视角出发,对学前游戏课程展开探究,以期促进幼儿的全面发展