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摘要： 立德树人是高校的根本任务，高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，必然将此任务作为头等大事。为培养德智体美劳全面发展的新时代应用型人才，全国高职院校都在积极探索适合自己的育人模式。在新时代大环境下，美好模式脱颖而出，开创了一条独具特色的实践育人途径。
关键词： 高职院校；实践育人；美好模式
高校实践育人工作是全面落实党的教育方针，将社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高高等教育质量的必然要求。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，必须坚持课堂教育与社会实践相结合，坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，坚持向实践学习、向人民群众学习。
广东亚视演艺职业学院是一所以培养学生工匠精神，培养学生创新能力、实践能力、社会适应能力为目标的高等职业院校。学校是美好公益基金会旗下一员，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“爱心、奉献、互助、共享”核心价值观，追求“爱心奉献，健康快乐，学习实践，创造价值，点燃他人，让心灵更美好”，全校师生立志做到“爱学习，勤劳动，孝父母，敬老师，帮同学，助同事，促进步”，探索出一条独具特色的实践育人美好模式。
（一）大力开展社会主义核心价值观教育，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在亚视校园落地生根结出丰硕成果
1.学校认真贯彻落实党的十九大精神，校领导高度重视社会主义核心价值观教育，在年度、学期、月度、周例会及其他各类会议上带头学习并在行为规范上积极践行。尤其是党的十九大召开以来，着力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑、进网络、进学生社区“五进”工作。
2.为全面贯彻落实全国思想政治工作会议精神，学校力邀广东省委宣传部领导来校宣讲，获赠习近平新时代中国特色社会主义思想系列丛书數万册，全体师生积极参与学习，并在全校教职工大会和主题班会上深入学习，为实践育人提供了有力智力支撑。
3.学校每月隆重举行升国旗仪式，将社会主义核心价值观教育融入其中，学校领导在国旗下带头学习价值观，并结合学校各项工作和学生所关心的学习、生活、实践等方面，对全体师生进行社会主义核心价值观教育。
（二）充分利用粤港澳大湾区区位优势，千方百计拓宽实践育人渠道
1.学校地处粤港澳大湾区核心区域，毗邻广州、深圳、香港等知名城市，位居广深科技走廊枢纽地带，区位优势明显。学校主动与政府部门、知名企业、创新创业公司和专业对口机构进行沟通、联络，积极开拓实践育人基地，如保利剧院、玉兰大剧院、万科公司、塘厦文广中心等，均系学校实践育人合作单位。
2.粤港澳大湾区系国家重点建设区域，各项指标均在全国领先，行业大咖、专家学者、业内精英亦是枚不胜举。学校在与实践育人合作单位协同育人的同时，不定期邀请各行精英前来分享成功经验，参与实践育人规划，共同制定育人标准。
3.国家“大众创业，万众创新”战略已实施多年，效果凸显。学校紧跟时代步伐，充分利用深圳后花园区位优势，不定期带领学生前往深圳、广州、东莞等地创新创业科技园区进行参观学习，为学校创新创业工作提供更优参考；校内创新创业基地已初具规模，如菜鸟驿站、小麦子音乐创作基地等，已发展为实践育人创新创业模范窗口。
（三）融德育（素质）教育于教育教学全过程，促学生素质实践双丰收
1.学校高度重视德育教育工作，历来将立德树人作为各项工作的重中之重，并融入到教育教学全过程。在授课安排方面，选拔政治觉悟高、授课经验丰富的思想政治教师负责公共思政课教学工作，同时选聘政治立场坚定、业务能力突出的教师负责专业课教学工作。
2.学校于2016年设置“明星班”，为班中学生量身定制教学计划，甚至对颇具潜力的学生进行一对一培养。同时，力邀戴玉强、董文华、李小兵、王佑贵等文艺名家来校担任客座教授，名师名家纷纷登台为学生悉心指导，让学生身在亚视学院，便可获取殿堂级指导。
3.根据教育部和省教育厅有关要求，学校稳步推进教学改革，不断提升教学质量，教学成果丰硕。自2016年以来，学生获奖无数，实践育人效果凸显。如在教育部等12部委联合举办的中国青少年艺术素质教育系列活动中，学生斩获广东省5个金奖中的3项；由师生自编、自导、自演的语言类节目曾4次登上央视舞台；“明星班”学员逢赛必奖，曾获百事校园最强音华南赛区冠军、全国十强，包揽东莞赛区冠亚季军等；在广东大中专院校艺术设计手绘比赛中，我校学生荣获一等奖8项、二等奖14项、三等奖10项。
（四）秉承美好价值观，培养“爱学习、勤劳动、孝父母、敬老师、帮同学、促进步”新时代青年
1.学校师生在积极践行社会主义核心价值观的同时，以美好价值观为指针，努力培养热爱学习、勤于劳动、尊师重教、乐于助人的美好青年。学校各级领导、辅导员、学生干部等每天早上提前15分钟到达教学楼前，与学生互致早安礼，帮助学生深刻领会社会主义核心价值观和美好价值观的真谛，养成守时守信、遵守规则、珍惜光阴、勤奋学习的优良品质。
2.在校领导的号召下，全校师生积极投身到“每日一省、每日一善”活动中，日省其身、日行其善，争做新时代美好青年。全校师生每天将自己的“省”与“善”记录在墙上，发布在班级群、学院群，感染到更多身边的人。通过该活动的开展，学校形成了“人人都是活雷锋、事事自身找原因”的良好氛围，增强了学生尊老爱幼、互帮互助、共同进步的意识。
3.敬老爱老是中华民族的传统美德。一直以来，亚视师生每月前往塘厦敬老院开展特色鲜明的慰问活动。在校领导的关怀与支持下，校团委携青年志愿者协会、音乐舞蹈学院团总支等团学组织每年赴敬老院开展活动近20次。志愿者视老人如亲人，亲手制作水饺、汤圆，教其剪纸拼图，抑或陪其打牌下棋，再者为其唱歌跳舞，老人之所需，即是亚视师生之所想。
（五）以暑期社会实践为契机，锻炼学生社会调查本领
1.每年暑期，学校选拔优秀学生参加大学生社会实践活动，在实践中受教育、长才干、作贡献。通过"三下乡"实践活动，既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。
2.在暑期社会实践过程中，学生一边服务地方，一边增长才干，一边协助宣传学校，让更多人更全面地了解学校，助力学校招生工作。作为东莞地区创办最早的民办高职院校，学校有着近二十年的办学历史，区位优势明显，专业设置科学。通过宣传，可以帮助更多学子继续深造，学习更多科学文化知识，助力粤港澳大湾区发展。
习近平总书记在2018年全国教育大会上强调，党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持立德树人，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。创新实践育人模式，探索更新育人途径，培养德智体美劳全面发展的美好人才，从而为实现中华民族伟大复兴储备人才，已然成为高校的共同使命。
关键词： 高职院校；实践育人；美好模式
高校实践育人工作是全面落实党的教育方针，将社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高高等教育质量的必然要求。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，必须坚持课堂教育与社会实践相结合，坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，坚持向实践学习、向人民群众学习。
广东亚视演艺职业学院是一所以培养学生工匠精神，培养学生创新能力、实践能力、社会适应能力为目标的高等职业院校。学校是美好公益基金会旗下一员，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“爱心、奉献、互助、共享”核心价值观，追求“爱心奉献，健康快乐，学习实践，创造价值，点燃他人，让心灵更美好”，全校师生立志做到“爱学习，勤劳动，孝父母，敬老师，帮同学，助同事，促进步”，探索出一条独具特色的实践育人美好模式。
（一）大力开展社会主义核心价值观教育，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在亚视校园落地生根结出丰硕成果
1.学校认真贯彻落实党的十九大精神，校领导高度重视社会主义核心价值观教育，在年度、学期、月度、周例会及其他各类会议上带头学习并在行为规范上积极践行。尤其是党的十九大召开以来，着力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑、进网络、进学生社区“五进”工作。
2.为全面贯彻落实全国思想政治工作会议精神，学校力邀广东省委宣传部领导来校宣讲，获赠习近平新时代中国特色社会主义思想系列丛书數万册，全体师生积极参与学习，并在全校教职工大会和主题班会上深入学习，为实践育人提供了有力智力支撑。
3.学校每月隆重举行升国旗仪式，将社会主义核心价值观教育融入其中，学校领导在国旗下带头学习价值观，并结合学校各项工作和学生所关心的学习、生活、实践等方面，对全体师生进行社会主义核心价值观教育。
（二）充分利用粤港澳大湾区区位优势，千方百计拓宽实践育人渠道
1.学校地处粤港澳大湾区核心区域，毗邻广州、深圳、香港等知名城市，位居广深科技走廊枢纽地带，区位优势明显。学校主动与政府部门、知名企业、创新创业公司和专业对口机构进行沟通、联络，积极开拓实践育人基地，如保利剧院、玉兰大剧院、万科公司、塘厦文广中心等，均系学校实践育人合作单位。
2.粤港澳大湾区系国家重点建设区域，各项指标均在全国领先，行业大咖、专家学者、业内精英亦是枚不胜举。学校在与实践育人合作单位协同育人的同时，不定期邀请各行精英前来分享成功经验，参与实践育人规划，共同制定育人标准。
3.国家“大众创业，万众创新”战略已实施多年，效果凸显。学校紧跟时代步伐，充分利用深圳后花园区位优势，不定期带领学生前往深圳、广州、东莞等地创新创业科技园区进行参观学习，为学校创新创业工作提供更优参考；校内创新创业基地已初具规模，如菜鸟驿站、小麦子音乐创作基地等，已发展为实践育人创新创业模范窗口。
（三）融德育（素质）教育于教育教学全过程，促学生素质实践双丰收
1.学校高度重视德育教育工作，历来将立德树人作为各项工作的重中之重，并融入到教育教学全过程。在授课安排方面，选拔政治觉悟高、授课经验丰富的思想政治教师负责公共思政课教学工作，同时选聘政治立场坚定、业务能力突出的教师负责专业课教学工作。
2.学校于2016年设置“明星班”，为班中学生量身定制教学计划，甚至对颇具潜力的学生进行一对一培养。同时，力邀戴玉强、董文华、李小兵、王佑贵等文艺名家来校担任客座教授，名师名家纷纷登台为学生悉心指导，让学生身在亚视学院，便可获取殿堂级指导。
3.根据教育部和省教育厅有关要求，学校稳步推进教学改革，不断提升教学质量，教学成果丰硕。自2016年以来，学生获奖无数，实践育人效果凸显。如在教育部等12部委联合举办的中国青少年艺术素质教育系列活动中，学生斩获广东省5个金奖中的3项；由师生自编、自导、自演的语言类节目曾4次登上央视舞台；“明星班”学员逢赛必奖，曾获百事校园最强音华南赛区冠军、全国十强，包揽东莞赛区冠亚季军等；在广东大中专院校艺术设计手绘比赛中，我校学生荣获一等奖8项、二等奖14项、三等奖10项。
（四）秉承美好价值观，培养“爱学习、勤劳动、孝父母、敬老师、帮同学、促进步”新时代青年
1.学校师生在积极践行社会主义核心价值观的同时，以美好价值观为指针，努力培养热爱学习、勤于劳动、尊师重教、乐于助人的美好青年。学校各级领导、辅导员、学生干部等每天早上提前15分钟到达教学楼前，与学生互致早安礼，帮助学生深刻领会社会主义核心价值观和美好价值观的真谛，养成守时守信、遵守规则、珍惜光阴、勤奋学习的优良品质。
2.在校领导的号召下，全校师生积极投身到“每日一省、每日一善”活动中，日省其身、日行其善，争做新时代美好青年。全校师生每天将自己的“省”与“善”记录在墙上，发布在班级群、学院群，感染到更多身边的人。通过该活动的开展，学校形成了“人人都是活雷锋、事事自身找原因”的良好氛围，增强了学生尊老爱幼、互帮互助、共同进步的意识。
3.敬老爱老是中华民族的传统美德。一直以来，亚视师生每月前往塘厦敬老院开展特色鲜明的慰问活动。在校领导的关怀与支持下，校团委携青年志愿者协会、音乐舞蹈学院团总支等团学组织每年赴敬老院开展活动近20次。志愿者视老人如亲人，亲手制作水饺、汤圆，教其剪纸拼图，抑或陪其打牌下棋，再者为其唱歌跳舞，老人之所需，即是亚视师生之所想。
（五）以暑期社会实践为契机，锻炼学生社会调查本领
1.每年暑期，学校选拔优秀学生参加大学生社会实践活动，在实践中受教育、长才干、作贡献。通过"三下乡"实践活动，既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。
2.在暑期社会实践过程中，学生一边服务地方，一边增长才干，一边协助宣传学校，让更多人更全面地了解学校，助力学校招生工作。作为东莞地区创办最早的民办高职院校，学校有着近二十年的办学历史，区位优势明显，专业设置科学。通过宣传，可以帮助更多学子继续深造，学习更多科学文化知识，助力粤港澳大湾区发展。
习近平总书记在2018年全国教育大会上强调，党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持立德树人，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。创新实践育人模式，探索更新育人途径，培养德智体美劳全面发展的美好人才，从而为实现中华民族伟大复兴储备人才，已然成为高校的共同使命。