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民族地区学生在学习中明显存在许多困难，长期以来，在传统教育思想的影响下，教师是教学的主体，在教学中扮演重要的角色，学生的学习成了被动的接受性学习。现代教育理论要求我们教育应以学生为中心，要积极引导学生质疑，调查研究，在实践中学习，在教师的指导下富有个性地学习。
谈民族地区学生学习方法指导
【摘 要】
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民族地区学生在学习中明显存在许多困难，长期以来，在传统教育思想的影响下，教师是教学的主体，在教学中扮演重要的角色，学生的学习成了被动的接受性学习。现代教育理论要求我们教育
【机 构】
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甘洛县新华中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年12期
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