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随着新课程改革的全面实施,现阶段初中物理教学追求高效课堂教学,改变传统的教学模式和教学方法,不放过教学的每一个环节,以期能够达到更好的教学效果。针对初中物理教学,我们在教学提问环节方面需要做出更多的改变。在初中物理课堂教学中,通过有效提问教学策略的实施,促进教学的有效进行,实现学生的自主性学习思维的培养和能力的提高,达到进一步提高初中物理课堂教学实效性的目的。