【摘 要】
：
新课改的实行改变了过去传统的教学方式,并且取得了明显的效果.通过高效课堂教学,激发了学生的学习兴趣,也减轻了学习压力,从而提高了教学课堂效率.对此,教师可以初中数学为
【机 构】
：
江西省宜春市万载县白水乡初级中学 336107
论文部分内容阅读
新课改的实行改变了过去传统的教学方式,并且取得了明显的效果.通过高效课堂教学,激发了学生的学习兴趣,也减轻了学习压力,从而提高了教学课堂效率.对此,教师可以初中数学为主,就实施高效课堂教学模式的作用,如何通过高效课堂构建良好的教学氛围、制定合理的教学方式,从而达到提高教学效率的目标等方面进行探讨.
其他文献
随着我国教育事业的不断发展,新课改下全面发展素质教育,提高学校的教学效率则成为了教学工作的重要环节.课堂是教师教学与学生学习的主要场所,教学中确立的目标也要在课堂上
在小学数学中融入综合实践活动课,可以将学生的合作以及探索的能力更好的培养,能够让学生对数学的知识理解的更透彻.但是现在小学数学综合实践活动课教学中还存在着很多问题,
新编数学教材从概念的形成、方法的归纳、知识的运用等方面已为创新教学创造了很好的条件.语言的发展是儿童获得知识的先决条件,因而在数学教学中也应努力地发展儿童“说”的
随着科学技术的不断发展,信息技术已经受到了人们的广泛关注,信息技术也成为中职会考当中的主要科目.因此,如何提高中职信息技术教学质量与效率已经成为现今中职教学的一个重
小学生对于学习内容或教学形式是否存在兴趣,决定了他们对待学习的态度是否认真,这是小学生年龄阶段的固有心理特征,也是教师需要完善和进步的方向.因此,对于小学数学教学而
在初中数学教学中,如何实施素质教育,提高课堂教学的质量和效率?这是当前数学课教学的一个重要课题.课堂教学是教师与学生相互沟通的过程.教师首先要有扎实的知识储备,教师的
学起于思,思源于疑.问题是学习的导向,是一切科学探究活动开展的前提.本文首先对我国初中数学教学现状进行了简要分析,随后针对于问题导学法做出了详细的解释,并从两个方面探
小学数学新课改的重要理念就是促进学生的全面发展,实现有效教学.要实现这一目标,就要改变以往的教学模式,以新思想新观念指导教学实践,从兴趣导学、主体参与、自主质疑、课
在小学数学教学中,学生的动手操作能力能够帮助学生理解数学知识,让学生在动手的过程中了解数学知识的形成,而不是单纯依靠老师的口头教授来学习,拥有良好的动手操作能力的学
游戏教学法在小学数学教学中是一种非常有用的教学方法,一改往日单一、固定的数学教学模式,游戏教学法有利于激发小学生对数学的学习兴趣,培养他们动手动脑的能力,创造丰富有