与家长携手,共同做好一年级孩子的教育工作

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  当一位优秀的班主任,建设一个好的班级集体,是每一位班主任的梦想和工作动力。可是小学一年级的孩子,刚刚步入学校,什么都是一张白纸,光靠班主任一个人怎么能够管理好呢?笔者从二十几年的班主任工作中,认识到一点:教师的工作不是孤立的工作,家长资源就是一种重要的教育资源。所以作为班主任要乐于与家长打交道,乐于把自己做的事情让家长了解。要给家长提供机会参与孩子的教育。下面我就来谈谈我在班级管理中如何发挥家长的作用。
  一、 要赢得家长的理解和信任,就从每件细小的事情做起,即时和家长沟通
  记得一年级开学初,为了让孩子们能够尽快适应小学生活,学校安排了为期三天的学前培训。这三天的学前培训,既是老师了解孩子情况的时期,也是孩子熟悉老师,了解小学学习生活等各方面要求的时期,也是家长和老师建立信任与理解的关键期。
  学前培训前期,我建立了一个班级群,学前培训前一天我就和家长们沟通:各位家长:你好!我是你孩子的班主任老师,现在我就学前培训的相关要求告知你们。1、请给自己的孩子做一个名字牌,便于老师及时记住你家孩子的姓名;2、培训时间为期三天,上午八点到十一点半,下午两点至四点半;3、这三天在学校主要培养孩子的行为习惯。
  三天的培训期间,考虑到家长迫切需要了解孩子在学校的情况,我通过微信群,把培训时孩子的表现通过照片和小视频的形式反馈给家长。让我们的家长认识到:我们是负责任,有爱心又细心的一年级老师,把孩子送到我们这些老师的手上很放心。
  比如在正式开学的第一天,我就根据孩子的情况及时与家长沟通:①请给孩子的课本包上封面;②为孩子准备好至少五支削好的铅笔,一块橡皮;③新的学校环境孩子难免紧张不适应,请你注意孩子饮食,多留意孩子的变化,有什么事情请及时和我沟通。一年级上期学习的汉语拼音,对孩子来说特别抽象,不容易掌握。在学习汉语拼音期间,我坚持每天把学习的进度发给家长,录下每个拼音的读音,拍下字母的书写过程,让家长在家可以针对自己孩子的学习状况做一个补救。要求家长拍攝下自己孩子朗读拼音的状况,并及时发到班级群,孩子们看到同班孩子的朗读视频,一下子激起了他们的学习兴趣,激情高昂地把自己最棒的朗读展示给班上其他的孩子。经过一个月左右的学习,我班所有的孩子都掌握了汉语拼音。
  当然,家校沟通不仅要勤,更要跟上每天的学习与生活的进度。沟通的语言要注意分寸,内容不仅要涉及孩子的学习,也要涉及到孩子日常生活的点点滴滴。老师对孩子的爱会温暖每个家长的心。
  二、 采用多种方式和家长紧密联系
  每个家长都很盼望自己的孩子成才,都愿意与老师和谐相处,所以班主任就应该敞开心扉,一切都是为了孩子为出发点,采用多种方式和家长紧密联系在一起。
  (1)成立家长委员会。为了更加充分地调动家长对学校工作的支持,尤其是配合老师做好班级工作的管理。我根据家长的意愿,学生在校的表现,家长发短信选举,选出班级的家长代表,成立了“家长委员会”。
  成立了家长委员会以后,我主动抽出时间,多次单独跟他们交换教育理念,交流班级管理情况。明确他们在班级管理中的地位和作用。家长委员会是桥梁,是纽带,从开学初的素质拓展活动,到庆祝六一儿童节,班级里无论是大事,还是小事都有他们的身影,他们为班级活动立下了汗马功劳。
  (2)家校联系本。对于孩子每天具体的情况,家长不能及时了解到。所以我又使用了联系本,孩子的表现清晰地写在联系本上,家长可以及时了解到孩子的表现,每周我还会让家长和孩子一起总结一周的表现,明确下一周的目标。通过它,家长和老师都能全面地正确地认识孩子,从而因材施教。
  (3)使用各种方式及时与家长沟通。每学期,我都召开一次家长会,把学校的活动计划,班级管理理念,学生整体状况告之于家长。不定期家访,了解学生在家的种种表现,也让家长了解孩子在学校的表现。电话、博客、邮箱、微信等,都是班主任与家长之间便捷的沟通方式。
  三、给家长提供很多机会参与班级管理
  通过家长委员会的沟通,家长都很愿意参与到班级活动中来,班主任只需要细化对家长的要求,家长很容易就加入到班级管理中。
  比如,学校开展的“爱家乡”活动,需要把孩子带到学校以外,因为孩子年龄小,安全意识不够,光靠两位教师来开展这项活动是不太稳妥的。所以我在班级群里面给家长发了如下短信:家长你好!我校将于下周星期三在校外开展以“爱家乡”为主题的活动,需要五位家长协助老师管理孩子们,如果你愿意参加就和我联系,谢谢你对我们的支持,对孩子毫无保留的爱!
  比如,为了我们班运动会的入场式,我对家长细化了我的要求。发了如下短信:家长你好,运动会我是这样设想的,领队的四个同学穿卡通服装,其余的孩子穿白色毛衣,黑色裤子,运动鞋。卡通服装不太好找,你是否能找到孩子穿的卡通服装?如果你能够找到,请主动联系我,感谢你对班级活动的参与!
  为了运动会期间不出任何差错,我向家长发出了如下信息:家长们,运动会当天为解决孩子上厕所以及行进途中的安全,现征集志愿者妈妈两名,有意者请回复短信。
  期末考试就要开始了,怎样促进学生们不怕苦、全身心地投入到学习中去,我忽然突发奇想,要让家长参与到考试中来。怎样参与,才能够让家长积极主动地在家教育和鼓励自己的孩子呢?经过思考,我认为可以让家长给孩子买奖品。很快我收到了家长们为孩子购买的各种礼品,如学习用品,玩具,各种零食。我把家长买的奖品都在班上公布,孩子们看到家长对自己满满的爱,对自己的在乎,都纷纷表示要好好学习,回报父母的爱,于是,在班级中掀起了学习的潮流。家长提供的奖品是小,家长的关注、参与教育,能够给孩子们带来很大的教育价值。
  四、要及时与家长分享班级建设取得的成果,及时表扬为班级建设做出贡献的家长
  学生需要鼓励,需要表扬,家长同样也需要表扬。家长乐于为班级服务,最根本的原因是因为自己的孩子就在这个班级,他们爱自己的孩子,希望自己的孩子生长在一个团结友爱,积极向上,充满朝气的班级中。所以家长的每一次付出,老师都要加以肯定。我主要通过班级群把表扬和感谢的话发给家长,并在期末时评选出优秀家长。
  经过反复地实践探索,我尝到了开发家长资源的甜头,我不仅减轻了自己的工作压力,而且我还收获了一个优秀的班级。
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