【摘 要】
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一、温故知新,强化整体感知(出示:流浪汉、灰烬、渣滓、浓烟;东碰西撞、到处游荡、乱逛。)师:请同学们朗读这两组词语,边读边想:这两组词语有什么区别?生:第一组词语指的是灰
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一、温故知新,强化整体感知(出示:流浪汉、灰烬、渣滓、浓烟;东碰西撞、到处游荡、乱逛。)师:请同学们朗读这两组词语,边读边想:这两组词语有什么区别?生:第一组词语指的是灰尘,第二组词语写的是灰尘的特点。师:你真会思考。请同学们结合课文内容,选用这里的词
Teacher: Please read the two groups of words students read, think while reading: these two Group of words What is the difference? Health: The first group of words refers to the dust, the second group of words to write the characteristics of dust. Teacher: You really think. Please classmates combine text content, use the word here
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广大农村实行生产责任制以来,农业生产出现了令人振奋的好形势。这种变化为农村教育的发展提供了非常有利的条件。但目前也为农村中、小学教育带来了一些新问题,需要尽快研究