论文部分内容阅读
新时代背景下,劳动教育的重要性一再地被提及.在幼儿园,“劳动”并不是一件陌生的事,那么,如何将“劳动教育”园本化?对此,笔者所在幼儿园立足园情,从“工艺劳动”角度开启园本化实践研究之旅.本文从课程的价值导向、内容体系和实施策略等角度进行阐述.
由点及链由链及网r——浅谈幼儿园工艺劳动课程建设
【摘 要】
：
新时代背景下,劳动教育的重要性一再地被提及.在幼儿园,“劳动”并不是一件陌生的事,那么,如何将“劳动教育”园本化?对此,笔者所在幼儿园立足园情,从“工艺劳动”角度开启园
【机 构】
：
江苏省常熟市游文幼儿园
【出 处】
：
中国教师
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
课堂教学落实立德树人是当前学校教育最核心、最关切的问题.表现性学习在培育学生核心素养、落实立德树人方面具有明显的优势和独特的价值.课堂教学运用表现性学习落实立德树
本刊讯 4月20日,“未来网络试验设施国家重大科技基础设施:未来互联网试验设施FITI(Future Internet Technology Infrastructure)”高性能主干网开通仪式在清华大学隆重举行.
期刊
为有效提升幼儿教师的地位,增强幼儿教师职业的吸引力,政府要推进学前教育立法,保障幼儿教师地位,建立幼儿教师发展“责任田”制度,成立幼儿教师发展共同体,切实保障幼儿教师的专业发展权利;幼儿园要植根园本,教研相济前行,重视骨干效应,发挥典型示范作用,关爱幼儿教师,改善工作环境;幼儿教师要树立正确的职业观、增强职业认同、提升职业道德修养、完善知识体系,在师幼互动中体验职业幸福感。
电子信息业的突破与迅猛发展带动了新科技革命的发展,随着信息时代的到来,使人们从原子时代向信息时代发生转变.计算机的普及和应用为高校教育教学带来了新的发展机遇,高校教
期刊
学习单具有支架和思维可视化的功能。它是教师依据学情，为达成学生学习目标而设计的学习活动的载体。它是帮助学生明晰学习目标、简化学习流程、呈现学习结果，同时渗透思维方法，提升学习能力的媒介。运用学习单是学生自我探究、甄别判断、归纳推理并形成自我观点的过程，是协同学习过程中积极探索、交流和分享的过程。 学习单主要体现三个阶段的学习方式。第一个阶段为学前自主准备，即学生为学习做好资源准备、知识储备和心理
期刊
良性的、互动式的课堂反馈,是教师专业能力的一部分.本文通过问卷调查对学校青年教师课堂反馈能力进行了实践研究.问卷调查主要包括:课堂反馈的一般情况、课堂反馈的具体实施情况、提升课堂反馈能力的建议.基于调查研究,引导青年教师通过课堂教学实践,思考认识课堂反馈、如何进行课堂反馈、自己在课堂反馈方面的优势和不足,进而提升青年教师的课堂反馈能力.
“立体化”阅读是根据目标和学情，运用立体思维，把单一、平面、静态的阅读转化为多元、立体、互动的阅读，是致力于多层面、多角度、多层次推动学生阅读思维能力发展的新型阅读理念，能够帮助学生获得深刻的阅读体验。广东番禺中学附属学校进行了立体化阅读的探索—线上整本书共读，以其打破“时空限制”的特性，帮助突破课堂整本书共读时间不足的“瓶颈”，为学生养成良好的阅读习惯提供了良好的条件。 一、构建主题式立体阅读
“一带一路”国家战略所构建的不仅是一条经济纽带,也是一条横贯亚欧的文化长廊,沿线各国通过经贸合作加深了解,在人类社会构建了一个巨大的“跨文化交际”空间.在这样一个以
期刊
本刊讯 4月17日,由清华大学牵头的“下一代互联网真实源地址验证体系结构、关键技术与规模化应用”项目被中国电子学会授予2020年度科学技术特等奖.rn中国电子学会副理事长、
期刊
传统城市发展理论认为,空气污染会导致人口流出。然而,本文以城市雾霾数据为例,分类别构建固定效应模型后发现,空气污染会促进百强城市的人口净流入(形成拉力效应),非百强城市的人口净流出(形成推力效应)。拉力效应与传统的城市发展理论不符。本文认为,当城市间收入差距过大时,流入居民会形成高水平的收入预期,促使其愿意承受更严重的空气污染,该预期可量化为空气污染的拉力效应。据此进一步研究收入水平对推拉效应的调节作用发现,随着收入水平上升,其能放大百强城市的拉力效应和非百强城市的推力效应,即进一步促进百强城市的人口净流