【摘 要】
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随着社会的发展,各行各业对计算机和互联网的依赖性越来越强,可以说人们的工作、日常生活、学习等都离不开计算机和互联 网。在这种背景下,信息技术走进了学校,成为了一门必
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随着社会的发展,各行各业对计算机和互联网的依赖性越来越强,可以说人们的工作、日常生活、学习等都离不开计算机和互联 网。在这种背景下,信息技术走进了学校,成为了一门必修课。信息技术偏向理科,学生在学习的过程中需要具备的一定的逻辑思维和抽 象思维能力,所以对于刚接触信息技术的中学生来说,学习难度难免有点大,基于此,如何让信息技术知识形象化、直观化、可视化,从 而降低学习难度,这是信息技术教师必须思考的重要问题。本文就围绕知识可视化在信息技术教学中的运用为主题,从知识目标可视化、 知识过程可视化、知识操作可视化
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