谈学困生的转变

来源 :新课程研究:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:himiro
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、相信每片树叶都是精彩的多元智能理论认为,每个人都同时拥有多种能力,只是这些能力在每个人身上都以不同方式、不同的组合存在,使其智力也具有各自的特色。教师应该相信每个学生都是有能力的人,应乐于挖掘每一位学生的潜能,并给予充分的肯定,以培养他们的自尊自信。本着每个学生都是优秀生的教育原则,寻找和发现每个学困生身上的闪光点,发现并发展他们的潜能。教师在课堂上应做到有教无类,相信每个学生都是未来的人才,对他们的些许进步,教师都应该给予表扬,对于他们的粗心和过错,教师应宽容对待。此外,教师也不能用固定的人才模式来
其他文献
本文以某大跨度变截面异形型钢构件施工实践,介绍异形型钢结构构件放样和制作安装过程中,由于在构件分段、制作、焊接变形的控制、基础垫板的定位、梁柱节点安装等方面采取一定
被视为全球经济晴雨表的船运集装箱使用量今年大幅攀升.甚至已超过2008年的历史最高水平。
在信息化的前行路上,江淮汽车始终将企业的发展特点放在首位,准确把握住了企业的发展战略和目标。25年前,他是安徽合肥江淮汽车制造厂(江淮汽车的前身)的一名基层员工。到了2008年
中国人从来没有像今天这样密切关注世界经济,全世界的眼光也从来没有像今天这样高密度地投向中国经济。世界经济和中国经济何时走出谷底开始回升,无疑将成为热点话题。中国经济
众所周知,县级教师进修学校的改革与发展存在先天不足,在教师学历补偿教育任务基本结束之后,县级教师进修学校处于艰难境地,其发展受到制约。但另一方面,基础教育的改革与发
当代中国设计者的作品中,时时流露出传统的美学观潜移默化的影响。分析这些影响,肯定某些积极的因素,将会有助于发展具有时代特征的中国广告招贴艺术。
信息技术与数学教学的整合是指信息技术与教师组织、指导和帮助学生学习数学教学过程的有机整合,它能够把信息技术手段完善、恰当地融入到数学教学的过程中,是信息技术与数学教
近代科技的发展导致信息科学技术的迅猛发展,整个社会出现了“信息化”的潮流。一般来说,发达国家都是在实现工业化的基础上才进入信息化发展阶段的。新世纪给我们带来了机遇
克罗诺思公司发布了劳动力管理白皮书《驱动劳动力绩效中国制造业的游戏规则改变者》。该白皮书由Kronos赞助,由IDCM Manufacturing Insights撰写,深入分析了中国制造业的最新