江门市新会区崖门镇蔡李佛武术学校是由新会区教育局和崖门镇人民政府联合兴办的一所文武学校,由黄冲小学和新会崖门蔡李佛武术学校两校合并而成。办学两年多来,在政府和教育部门的支持下,在新会蔡李佛始祖拳会的帮助下,学校以办“全省一流的文武学校”为目标,以文化教育为基础、以武术教育为特色,大胆创新办学模式,初步成长为江门市一所特色明显的学校。黄冲小学利用这一发展契机,充分挖掘“蔡李佛”这一独特的人文资源,全方位打造武术特色的品牌学校。
　　一是确立办学理念。学校确立了文武学校的办学理念:以文启智、以武健体、文武兼修、全面发展。弘扬陈享的以武强族,强身健魄的精神,开展武术精神教育;利用“蔡李佛”拳术名称的由来,对学生进行感恩教育;针对“蔡李佛”是国家非物质文化遗产,对学生进行爱国爱乡教育;开展蔡李佛武术系列训练,培养武术人才。
　　二是加强校园文化建设。学校文化是一所学校的灵魂,是其内在底蕴的折射,是办学理念的载体,是精神内核的呈现,是品牌学校的标志。学校把武术文化作为学校文化的主题,打造武术文化特色。学校教室的走廊、草坪空地都布置有关陈享的事迹、武德警句、习武照片等主题文化,进入校园的每一个角落,都能感受到武术文化的魅力;邀请蔡李佛始祖拳会会长陈忠杰先生到校进行“武德”讲座,宣传“饮水思源乃蔡李佛之本、锲而不舍乃蔡李佛精神”的习武精神,倡导习武先习德是中华武术的传统美德;组织学生学习陈享“洪材定取文章事、圣算还推武略通”的文武大略,了解陈享一生的光辉事迹,激发学生的求学斗志。在此基础上举办陈享事迹演讲会、手抄报展览,武术主题晚会等,使陈享的事迹及蔡李佛拳深入人心。学校还组织学生大唱《蔡李佛之歌》,在“实虚刚柔蔡李佛,握刀枪,勤练不舍,强魄体壮拳尽其用。葵乡始祖显威风,五洲弘扬,四海生辉,风雨不懈,扬善责任重……”的激昂歌声中,引导学生确立学习的向往和追求的目标,进而形成良好的校风学风。
　　三是开展武术系统训练。学校借助新会蔡李佛始祖拳会的力量,组织编写了《蔡李佛武术基础》的校本教材,在全校开展武术教学,每周的体育课都安排教授蔡李佛的“小十字拳”、“小梅花拳”、“双夹单棍”等基础武术。编排了“蔡李佛初级集体拳操”,逢周二、周四的早操时间进行练习。逢周三、周五下午组织兴趣小组,开展刀、枪、剑、棍等套路个人赛活动,通过武术训练,磨练学生的意志,健全学生的人格。
　　四是打造优秀教师队伍。一支优秀的教师精英队伍是建设精品学校的保证。目前,学校的优秀教师人才还比较缺乏,特别是武术方面的教师人才欠缺,严重影响了蔡李佛武术学校的发展。要办好武术学校,必须要有专职的优秀武术教师。因此,要争取上级增加专职的武术教师编制,或争取在外界支持的情况下自己聘请高水平的武术教师;另一方面,学校要采取各种措施培养出本校的优秀教师。通过采用走出去请进来的办法,加强教师队伍建设的步伐。走出去就是要派出教师往新会蔡李佛始祖拳会或高等院校进行进修,请进来就是请高水平的教师来学校进行交流、指导,学习别人先进的教学经验和训练模式,尽快提高本校的教学水平,从而建立一支优秀的教师精英队伍。
　　五是教书育人要精心。归根到底,教学质量是学校生存发展的保证。保证教学质量就要以提高课堂教学效率为核心,用精心的教育来达到质量的最优化。要把教育科研、教学改革作为教学质量的第一推动力。对待每一个学生,教师要做到有爱心、有耐心、有恒心,不因学生基础差而放弃,让每一个学生成长、让每一个学生成材、让每一个学生成功;对待每一堂课,教师要精心的准备,要精心研究每个教学内容的教学方式,使学生能顺利掌握每一节课所要学的知识。教师要全面参与课题研究,特别是武术课题的研究。通过参与课堂教学改革来改进教学的方式,从而提高教学效率。
　　六是加强宣传和推广。传播是学校品牌形成的必要条件。两年来,在办学的过程中,学校致力于宣传推广,引起各界共同关注。学校积极组织师生参加各类演出或比赛活动,先后组织参加了“新会区中小学生阳光体育运动启动仪式”、“新会区迎奥运齐健身火炬传递活动”、“新会区第十届运动会开幕式”和“江门市第三届华人嘉年华巡回表演”等活动,并组织参加了广东省2009年传统武术项目锦标赛,取得了较好的效果,学校的影响日益扩大。
　　(作者单位:江门市新会区崖门镇黄冲小学)
　　本栏责任编辑龙建刚