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让理性评价导引科学精神成长——中学政治科学精神素养评价方式的探索与思考
让理性评价导引科学精神成长——中学政治科学精神素养评价方式的探索与思考
来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amorg
【摘 要】
:
学生发展核心素养是深化课程改革、落实立德树人目标的关键因素。文章对如何在政治教学实践中开展以学生"素养发展"为导向的教学变革,从而促进学生科学精神素养上做了一些探
【作 者】
:
吴素燕
【机 构】
:
福建省厦门市湖滨中学
【出 处】
:
教学管理与教育研究
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
科学精神素养
理性精神
理性评价
思政教学
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学生发展核心素养是深化课程改革、落实立德树人目标的关键因素。文章对如何在政治教学实践中开展以学生"素养发展"为导向的教学变革,从而促进学生科学精神素养上做了一些探索和尝试。
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