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摘要:十年树木,百年树人。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,是学生心灵深处耕耘的人。当教师,尤其是做班主任,可谓是任重道远。一个有智慧的班主任,善于运用多种多样的教育方式,给学生不同凡响的影响,以达到寓教于乐的目的。主题班会就是一种最为有效的教育手段。笔者认为成功召开主题班会是管理班级最有效的途径之一。主题班会既是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径,又是培养和展现学生自我管理能力,培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式,同时也是处理、解决班级问题,开展各项活动的有效途径。主题班会活动同其他形式的班级活动一样,都有利于全面推动素质教育的落实,即有利于学生良好思想品德的形成与发展,有利于培养学生的创新精神和实践能力,最重要的是增强班级学生的凝聚力。
关键词:主题班会;班级管理;凝聚力
中图分类号:G635.1
关键词:主题班会;班级管理;凝聚力
中图分类号:G635.1