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夸美纽斯认为道德教育是学校的真正工作,主张一切德行应培植到青年身上,把"持重、节制、坚忍与正直"作为应首先培植的主要德行,并且提出了道德教育应从早开始,贯穿人整个学习过程,注重道德实践、教诲和规则及纪律在道德教育中的作用,其道德教育理论体系具有一定的进步性。
夸美纽斯《大教学论》中的道德教育研究
【摘 要】
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夸美纽斯认为道德教育是学校的真正工作,主张一切德行应培植到青年身上,把"持重、节制、坚忍与正直"作为应首先培植的主要德行,并且提出了道德教育应从早开始,贯穿人整个学习
【机 构】
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陕西师范大学教育学院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2015年10期
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