【摘 要】
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本文在分析我国领导干部信息素养教育现状的基础上,指出领导干部在接受信息素养教育方面还存在不平衡性与薄弱环节,分析党校图书馆在开展信息素养教育的优势,并就党校图书馆
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本文在分析我国领导干部信息素养教育现状的基础上,指出领导干部在接受信息素养教育方面还存在不平衡性与薄弱环节,分析党校图书馆在开展信息素养教育的优势,并就党校图书馆如何开展领导干部信息素养教育进行了一些思考和探索,提出了相应的措施。
Based on the analysis of the status quo of information literacy education among leading cadres in our country, this paper points out that leading cadres still have imbalances and weak links in accepting information literacy education, and analyze the advantages of information literacy education in the school libraries. Carrying out some thoughts and explorations on information literacy education for leading cadres and putting forward corresponding measures.
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