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文章从残疾大学生接受高等教育的实践出发,选取就读在普通高校的三位肢体残疾大学生作为研究对象,通过对她们教育发展中存在的问题进行分析,提出相应的建议。
融合教育中残疾大学生教育发展研究
【摘 要】
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文章从残疾大学生接受高等教育的实践出发,选取就读在普通高校的三位肢体残疾大学生作为研究对象,通过对她们教育发展中存在的问题进行分析,提出相应的建议。
【机 构】
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辽宁师范大学教育系
【出 处】
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南京特教学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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