广东省中高职院校三二分段人才培养模式改革探究

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“中高职三二分段”是指由高职院校牵头,中职学校和高职院校选取对应专业,制定中职学段(三年)和高职学段(二年)一体化的人才培养方案,分段开展的一种教学活动。但是,在实施过程中发现,人才培养方案有待完善,课程设置有待合理,师资队伍有待交流,专项经费有待加强,各环节有待提前着手。本着中高职人才培养方案一贯制原则,课程设置分段原则,建议搭建中高职三二分段平台,安排专人负责此项工作,及时有效开展活动是解决以上问题的突破口。 “Secondary and tertiary vocational schools” refers to the higher vocational colleges, vocational schools and vocational colleges to select the corresponding professional, the development of vocational school section (three years) and vocational section (two years) Integration of personnel training programs, carried out in stages a teaching activity. However, during the process of implementation, it is found that there is room for further improvement of personnel training programs, the establishment of curricula to be rationalized, the faculty to be exchanged, the special funds to be strengthened, and all aspects to be determined in advance. Based on the principle of consistent system of talent cultivation programs and the principle of segmented curriculum, it is suggested to set up a platform for secondary and tertiary vocational education in secondary and tertiary vocational schools. It is necessary to arrange special personnel to take charge of this work and conduct timely and effective activities to solve the above problems.
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