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阐述英语学习活动观的内涵和意义,以及基于英语学习活动观的写作教学理念。结合教学实践,提出教师应引导学生关注主题意义,以文本为依托,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列活动教学语言知识与文化,让学生学会学习,落实英语学科核心素养。
在高中英语写作教学中落实英语学习活动观的实践
【摘 要】
：
阐述英语学习活动观的内涵和意义,以及基于英语学习活动观的写作教学理念。结合教学实践,提出教师应引导学生关注主题意义,以文本为依托,通过学习理解、应用实践、迁移创新等
【机 构】
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广东番禺中学
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
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2019年14期
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