【摘 要】
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文史不分家的特性决定了史学素养对于中学语文教师的重要性,本文意在通过部编版语文教材中的古诗词典故的时代背景、史学素养的分析来展开论述,以范仲淹《岳阳楼记》为例,充分说明史学素养与终身学习对推进语文新课程的改革与发展具有重要的作用。
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文史不分家的特性决定了史学素养对于中学语文教师的重要性,本文意在通过部编版语文教材中的古诗词典故的时代背景、史学素养的分析来展开论述,以范仲淹《岳阳楼记》为例,充分说明史学素养与终身学习对推进语文新课程的改革与发展具有重要的作用。
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